柏越点了一下头：“昨天办了手续，今天来入学。”
他们互相交流起来，被遗忘的柏夏舟胳膊都已经抱酸了，还是没有人理会他，只得坚定意志，神色严肃地盯着地砖，一副誓要与地面共存亡的架势。
太阳逐渐升了起来，小身板在地面上投射出一个影子。
年煜泽偷偷溜了过去：“船船，你为什么不动？”
柏夏舟重新挺直腰版，做出淡定的表情，仿佛只是恰好在这里研究地壳构造。
年煜泽观察一会儿，犹豫一下，也站在他旁边，并排背手立正，目光盯向同一处。
另一边的谈话还在继续。
“柏夏舟小朋友和年煜泽小朋友看起来都很乖，一定会认真学习的。没什么问题的话，现在就把他们带进班级。”
“好的，那就麻烦您了。”
园长从容微笑，分别和柏越夏秩握了手。但在愉快地结束交谈之后，才发现两个小孩子都不见了。
分别四处看了看，最后汇聚在同一个方向——
只见并排的两个娃像两棵齐整小树苗，阳光下一动不动，一副要站到天荒地老，直到人类灭绝的景象。
第3章
园长短暂地沉默了一下，凭借丰富的经验保持镇定。假装捋着头发，迅速抬头看了一眼办公室窗口的老师们，做了个手势。
老师们接收到信号，很快心领神会，纷纷下来把两个娃拔萝卜似地拔走了。
柏夏舟不情不愿地被带进幼儿园小班的班级里，黑色的衣服掩饰心碎。这个班是幼儿园的招牌班级，教室空间很大，配备多个老师，但学生只有约莫十来个人，都穿着一模一样的幼儿园园服。
经过之前短暂相处，很多小同学看到柏夏舟后当即惊呼：“哇，是大明星！大明星又来了！”
“不会说话的明星！”
“他舅舅是歌星欸，但是小哑巴怎么当歌星啊？”
“”
这些小朋友年龄小，全听家长说什么明星，一传十十传百，见到柏夏舟的身影就开始议论起哄，也不会压低声音，道道目光随着不友好的话投射过来。
柏夏舟神情严肃，目不斜视。他不喜欢这种场面，觉得自己像被放在火上烤，而且肯定那种邦邦硬的速冻肉丸，被厚厚的冰包裹着，又冷又热的。
身边耳边老师制止小朋友的声音逐渐模糊，他的思绪像往常一样放空，想到了家里的舅舅叔叔，还有那只圆润亲切的小狗。
最终殊途同归地落到了哲学问题上，为什么人一定要上幼儿园。
但这次似乎有点不一样，因为正当神游天外的时候，一个温暖的触感将他拉了回来。暖暖的温度碰在手上，隔着冰摸到了他。
他转过头，只见年煜泽牵住他，长着长睫毛的眼睛很漂亮。
年煜泽充满热血的看着柏夏舟，他现在很振奋，终于找到了对方不愿意上幼儿园的原因。相信一定能够对症下药，迈出拯救世界的第一步。
由于已经上过一年小班，而且活泼开朗，年煜泽在自我介绍之后简短发表演讲，把柏夏舟也介绍了一番，塑造了一个优秀友好的形象。
柏夏舟做出不甚在意的模样，坐在了自己的位置上。与小朋友不同，老师对他很照顾，其他人都是整个小组共同分享一张桌子，只有柏夏舟一个人一张桌子，而且桌子凳子都是崭新的。
他独自坐在其中，衬得人更孤单，也更小了。
年煜泽虽然被老师安排在隔壁桌，但还是特地把小板凳搬到离柏夏舟尽量近的位置，他悄声说：
“没关系的船船，我在旁边陪你。”
柏夏舟严肃地从小书包里拿出上课用品摆在桌子上，微微点头。
于是年煜泽没有多想，暂时转了回去。
这里和他从前上课的班级有很大区别，不仅同学人数少，而且一天中的活动丰富，不必永永远远地钉在板凳上。在帮助柏夏舟同学之前，他自己也需要适应适应。
比如老师竟然用一小节晨间英文互动课开启一天，陌生的语言让年煜泽云里雾里。好在这个环节很快就结束，老师让大家自由地在各个区域玩耍。
旁边有积木区，过家家区，拼图区，乐高区，其他小同学们熟稔地散落到各处，成团。
年煜泽没有经历过这些，坐在桌子边一时不敢动。
“you are cute”忽然有个红头发的歪果仁小朋友走过来说，“i’ arknice to et you”
看到年煜泽没听懂，小朋友改口，换上流利的中文：“你竟然不会说英文？我叫ark，你很可爱。”
“马同学你好。”年煜泽礼貌地说。
他社交技能一向良好，只是短暂地认了一下生，很快就和马同学熟络起来。其他观望的人见到这一幕，也纷纷邀请他加入其中。毕竟年煜泽长得很漂亮，像从动画片里走出来一样。
一群人都拥到娱乐区，只有柏夏舟还坐在
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