昨天宋叶莫名其妙变了?性子，居然?敢反抗他了?，李博心里很?是窝火，却?也没把宋叶太当会事，之所以最后还要让父母找章老师，那是因为姜瑾。
李博可不?想受处分和写检讨，那太丢脸了?。
所以仔细想来，唯一能帮他的大概还是章老师。
李博也不?认为章老师感得罪姜瑾，准备来说学校其他老师都有可能秉公处理，但是只有章老师不?会，和他接触了?这么久，李博很?了?解。
所以他对?章老师的诉求是，到时候受个?不?计入档案的“表面上的处分”，再把写检讨这条去掉，就是最好的结果了?，如果写检讨去不?掉，那就不?要当众念出来，直接交给?班主任也行，这样?的话，李博也可以不?写，反正?班主任是章老师。
章老师觉得也行，再说了?，这毕竟不?是姜瑾的事情，姜瑾不?会管太深，糊弄一下也就过去了?。
姜瑾实在是油盐不?进，章老师现在也不?怎么讨好他了?，对?章老师来说，没有利益可言，家庭条件再怎么好，也没用。
“怎么不?放心啊。”章老师道。
李博把一份作文纸递了?过去：“章老师，我想了?一下，以防万一，咱们先发制人，这是我昨天写的检讨。”
这当然?不?是李博写的，这是他让人帮他抄的一份。
“你小子，挺会来事啊。”章老师接了?过去。
他刚准备点评几句，门口整齐的脚步声传来了?，紧接着又是“咚咚”的敲门声。
“进来吧。”这次开口说话的是一班班主任刘老师。
“有什?么事吗，怎么来这么多人。”刘老师看到早读时间到了?，一班全班的人来了?，第?一反应不?是生气，而是问清楚缘由。
纪锦是准备开口说话的，姜瑾为人高冷，不?爱与人接触，想必不?擅长这类事情，这个?时候是需要一定的话术的。很?显然?李博这会儿出现在办公室，那是有备而来，就算他们有理在身，说得好的话，也依然?可以减少很?多麻烦。
但是他这嘴刚张开，姜瑾已经提前开口说话了?。
“刘老师，是这样?的，我昨天放学回家的时候，撞见二班的李博和三中的人合伙欺负二班的宋叶。”姜瑾主动解释来龙去脉，“作为一个?有正?义感的三好青年，我认为这种校园霸凌出现在我们一中，实在是有违校训，败坏学校风气，必须做出一定的处理，给?宋叶同学一个?交代，同时也给?全校师生一个?交代。而且这件事还牵扯到了?三中，如果我们没半点反应，那简直就是告诉三中，我们一中的人好欺负，学生群体之间，这类小道消息向来传得快，这初中小学弟、学妹们听到了?，难免觉得我们学校没点气性，不?保护自己学校的同学，到时候连报名一中都要犹豫啊。”
这一长段话，甚至没有一点卡壳。
最后那句甚至把事情扯到了?学校最在意的生源上。
刘老师嘴角抽了?抽，笑容有些勉强，主要是姜瑾这番话实在是太出乎他预料了?，明明他大概是从来没遇到过这种事情的，但是这番话就感觉像个?老狐狸说出来的，处处都埋着坑。
做反派嘛，除了?要有极其强的个?人魅力?，还需要各种技巧，姜瑾作为这个?世?界的大反派天赋异禀也不?稀奇。
当然?，刘老师不?知道，当然?被这一下给?惊住了?。
“这，这可能得章老师处理啊。”刘老师把头一扭，望向章老师。
不?是他不?想处理，主要是宋叶是二班的，李博也是二班的，至于?三中，那就更和他没关系了?。
章老师站了?起来，点了?点头：“这事情我已经知道了?，李同学在事情发生之后，迅速反思了?自己的错误，并且在第?一时间写了?检讨上交，知错能改善莫大焉，并且我听说李同学昨天就已经和宋同学道过谦了?，在这里，李同学再和宋同学道个?歉，大家化?干戈为玉帛。”
李博这会儿倒是迅速：“对?不?起，宋叶。”
对?方态度显得极好，如果这时候还要要求什?么，就似乎显得他们不?依不?饶了?。
这个?章老师，确实恶心人。
一班同学极其憋屈难受。
“但是昨天李同学答应我们的可不?止这个?啊。”姜瑾蓦得开口，“李同学自己说要写检讨加处分的啊，怎么今天反悔了?啊，看样?子不?是真?心道歉和悔改的啊。”
这话一出，就不?是他们不?依不?饶了?，而是李博精心算计，想要逃避惩罚。
“姜同学这一人之言可听不?得。”章老师开口解围。
姜瑾拿出手机，播放昨天的录音。
和他玩算计，开玩笑。他可是打通了?《六国记》的人，上至兵法，下至后宫心计，所有支线他全通关，玩游戏，姜瑾可不?是随便玩的。
这录音一出，再有什?么说法做法都没法了?。
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